Atividade 2.4
(O hipertexto como um novo espaço de escrita em sala de aula”, de Luiz Antônio Marcuschi.)
A maior conquista obtida com o hipertexto é a flexibilidade que ele permite ao leitor para ampliar as informações acerca do tema em que está trabalhando . Sendo assim ele não envolve uma só dimensão mas sim várias escolhas , passando o leitor de mero expectador à produtor e co-autor do texto em tempo real.
As mudanças ocorrem principalmente na motivação do grupo ,no incentivo a pesquisa e no desenvolvimento do processo criativo,seja ele individual ou coletivo e o que é melhor sempre aberto a novas atualizações .
Elianete da Costa Sales Abdouni.
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